Hoe maak je een school tot een veilige leerplaats voor iedereen – en voor lhbti-leerlingen in het bijzonder? Als je mij een beetje kent, weet je inmiddels dat dat vraagstuk een van mijn professionele stokpaardjes is.
Hoe werk je aan een inclusief klimaat waarin het normaal is om jezelf te zijn? Waarin diversiteit de standaard is? Een klimaat dat alle ruimte biedt aan je twijfels bij het vinden van je identiteit? Dat uitnodigt tot openheid over je geaardheid?
Categorie: Onderwijs
Sterfelijkheid en spiritualiteit: studenten aan het werk
In het voorjaar van 2018 was ik scriptiebegeleider van bachelorstudenten humanistiek. Zij bestudeerden uiteenlopende onderwerpen: van omgaan met sterfelijkheid tot spiritualiteit onder studenten tot de rol van normatieve professionalisering in het werk van pastores. Ik ondersteunde hen in het proces van onderwerpkeuze tot definitief onderzoeksverslag, waarbij mijn eigen expertise op het vlak van zingeving, levensbeschouwing en ritualisering én onderzoekservaring goed van pas kwam.
Symposium: rituele betekenis in deze tijd
In april 2018 organiseerde de Celebranten Opleiding van het praktijkcentrum Zingeving & Professie aan de Universiteit voor Humanistiek een symposium over rituele betekenissen in de huidige tijd. Tijdens dit symposium presenteerde ik als spreker mijn visie op het beroep van celebrant en namen wij, de eerste jaargang celebranten, ons certificaat in ontvangst.
Workshop: rituelen in je werkpraktijk
In februari 2018 verzorgde ik samen met collega Rebekka Roozendaal een tweetal workshops voor humanistisch geestelijk verzorgers, onder de titel Hedendaagse rituelen in de dagelijkse praktijk. Professionals uit diverse werkvelden zoals justitie, ouderenzorg en psychiatrie maakten in vogelvlucht kennis met rituele theorie en praktijk.
Rituele lezing: terugblikken en vooruitkijken
Samen met twee collega’s verzorgde ik eind november 2017 een interactieve lezing over hedendaagse rituelen voor de Vrijplaats, humanistisch centrum voor zingeving in Den Haag. We deden dit vanuit het perspectief van het leven als reis, waarin rituelen de piketpaaltjes vormen.
Publicatie: waar begin je?
In vervolg op het dikke rapport Niet langer een Keuze heb ik met veel plezier een belangrijke bijdrage geleverd aan de totstandkoming van de ‘publieksvriendelijke’ publicatie Waar begin je? Met leerlingen en leraren in gesprek over respect voor seksuele diversiteit.
Het is een kleurrijk boekje geworden, bedoeld om scholen en partners in het onderwijsveld te helpen nadenken over ondersteuning bij de verplichte aandacht voor seksuele diversiteit en zorg voor veiligheid voor àlle leerlingen.
Lees verder
Het verschil tussen porno en educatie
Zo is het leven van een zzp’er: het ene moment zit je nog thuis achter je laptop uitnodigingen te typen voor een bijeenkomst waarvan je niet weet of er wel mensen op af zullen komen, slechts een paar weken later maak je de geboorte mee van de COC Youth Council: een bruisende klankbordgroep van actieve LHBTI-jongeren, samengesteld uit middelbare scholieren, studenten en jonge ervaringsdeskundigen van 15 tot 35 jaar. Lees verder
Jongeren aan het woord: COC Youth Council
In aansluiting op de inspirerende Kinderrechtentop van UNICEF organiseerde ik samen met COC Nederland in het voorjaar van 2015 een aantal vervolgbijeenkomsten. Tenslotte waren er zoveel concrete thema’s, doelen en verbeterpunten op tafel gekomen, dat een enthousiaste groep jongeren hiermee nà de Kinderrechtentop verder aan de slag wilde. Dit resulteerde in de oprichting van de COC Youth Council. Lees verder
-
Sterfelijkheid en spiritualiteit: studenten aan het werk
In het voorjaar van 2018 was ik scriptiebegeleider van bachelorstudenten humanistiek. Zij bestudeerden uiteenlopende onderwerpen: van omgaan met sterfelijkheid tot spiritualiteit onder studenten tot de rol van normatieve professionalisering in het werk van pastores. Ik ondersteunde hen in het proces van onderwerpkeuze tot definitief onderzoeksverslag, waarbij mijn eigen expertise op het vlak van zingeving, levensbeschouwing en ritualisering én onderzoekservaring goed van pas kwam.
Symposium: rituele betekenis in deze tijd
In april 2018 organiseerde de Celebranten Opleiding van het praktijkcentrum Zingeving & Professie aan de Universiteit voor Humanistiek een symposium over rituele betekenissen in de huidige tijd. Tijdens dit symposium presenteerde ik als spreker mijn visie op het beroep van celebrant en namen wij, de eerste jaargang celebranten, ons certificaat in ontvangst.
Workshop: rituelen in je werkpraktijk
In februari 2018 verzorgde ik samen met collega Rebekka Roozendaal een tweetal workshops voor humanistisch geestelijk verzorgers, onder de titel Hedendaagse rituelen in de dagelijkse praktijk. Professionals uit diverse werkvelden zoals justitie, ouderenzorg en psychiatrie maakten in vogelvlucht kennis met rituele theorie en praktijk.
Rituele lezing: terugblikken en vooruitkijken
Samen met twee collega’s verzorgde ik eind november 2017 een interactieve lezing over hedendaagse rituelen voor de Vrijplaats, humanistisch centrum voor zingeving in Den Haag. We deden dit vanuit het perspectief van het leven als reis, waarin rituelen de piketpaaltjes vormen.
Publicatie: waar begin je?
In vervolg op het dikke rapport Niet langer een Keuze heb ik met veel plezier een belangrijke bijdrage geleverd aan de totstandkoming van de ‘publieksvriendelijke’ publicatie Waar begin je? Met leerlingen en leraren in gesprek over respect voor seksuele diversiteit.
Het is een kleurrijk boekje geworden, bedoeld om scholen en partners in het onderwijsveld te helpen nadenken over ondersteuning bij de verplichte aandacht voor seksuele diversiteit en zorg voor veiligheid voor àlle leerlingen.
Lees verder
Het verschil tussen porno en educatie
Zo is het leven van een zzp’er: het ene moment zit je nog thuis achter je laptop uitnodigingen te typen voor een bijeenkomst waarvan je niet weet of er wel mensen op af zullen komen, slechts een paar weken later maak je de geboorte mee van de COC Youth Council: een bruisende klankbordgroep van actieve LHBTI-jongeren, samengesteld uit middelbare scholieren, studenten en jonge ervaringsdeskundigen van 15 tot 35 jaar. Lees verder
Jongeren aan het woord: COC Youth Council
In aansluiting op de inspirerende Kinderrechtentop van UNICEF organiseerde ik samen met COC Nederland in het voorjaar van 2015 een aantal vervolgbijeenkomsten. Tenslotte waren er zoveel concrete thema’s, doelen en verbeterpunten op tafel gekomen, dat een enthousiaste groep jongeren hiermee nà de Kinderrechtentop verder aan de slag wilde. Dit resulteerde in de oprichting van de COC Youth Council. Lees verder